Game-based M-learning
Game-based learning - A aprendizagem das crianças mais novas é intuitiva e orientada à ação. A criança experimenta e descobre, através do erro e do sucesso, sendo guiada na sua aprendizagem pelo confronto com a realidade e resposta às suas ações, influenciada pelo contexto em que está inserida e pelo apoio dos adultos. As crianças põem objetivos a si próprias, querem ter sucesso, ganhar nos jogos, aprender o que lhes é proposto. Os jogos podem funcionar como um incentivo, quando se consegue conjugar a educação e o entretenimento. Uma vez envolvida num jogo, a criança vai interagir com informação pertinente e usar as suas competências, por exemplo, para resolver problemas ou chegar a uma conclusão. Assim, os jogos podem servir para expor a conhecimentos, de uma forma que gostam e que os motiva, ajudando a maximizar o seu potencial de aprendizagem.
Mobile learning (m-learning) - As crianças na educação pré-escolar poderão beneficiar das características dos dispositivos móveis, em particular dos tablets, pela portabilidade (tamanho e peso reduzido e facilidade de deslocação, para crianças que precisam de movimentar-se e experimentar diferentes ambientes de aprendizagem), interação multi-toque e variedade de apps disponíveis, que permitem a partilha e interação mútua com o dispositivo.
